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| 成功体育课浅谈 | |
| 作者姓名： | 边东朝 |
| 作者单位： | 北京市第9中学 |
| 摘 要： | 在一个班集体中,体育运动能力中等或中下等学生的努力水平与成绩好的学生相比,并无显著的差异,只是由于运动基础、先天遗传因素及运动习惯等方面的原因,加上惰性重、意志力弱等非智力因素的影响,使他们的运动成绩很不理想,经常得不到表扬或肯定性的评价,容易滋生挫折感及失败的情绪,造成这部分学生自信心下降,成绩停 |
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