谈突破机械制图教学中的"构形关"与"推理关"

识图是制图教学中的难点与重点，因为识图只凭直观性很差的三面（或二面）视图为依据，想象空间形体。高职学生空间想象能力较差。又不善于总结和应用过去所学的投影理论知识，对直观性很差的视图进行分析和推理在头脑中构思出空间形体。的确很困难。但任何事情都有一定的规律可循。根据自己在教学实践中体会，识图教学要抓住两个主要环节，即帮助学生过好“构形关”和“推理关”，下面分别进行讨论。