《归去来兮辞》教学设想

一、学习目标的确定新的《全日制普通高级中学语文教学大纲》规定 :“诵读古典诗词和浅易文言文 ,理解词句的含义和作品的思想内容 ,背诵一定数量的名篇。”本单元的教学要求目标是 :“了解课文的思想内容。掌握有关的文言词语和句式 ,要重视诵读和背诵。”依据以上两点 ,特确定两个学习目标。一是诵读课文 ,并力争当堂实现目标。其中诵读的准备指导在预习课上完成。即读出语调———升调、降调 ;读出语气———疑问、反问、感叹和陈述语气 ;读出语速———快、中、慢 ;读出语顿———本文三字句 2、1顿 ,四字句 2、2顿 ,五字句 2、3顿 ,六…