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| 《时间的脚印》 | |
| 引用本文： | 谢祖国.《时间的脚印》[J].中国小学语文教学论坛,2001(23). |
| 作者姓名： | 谢祖国 |
| 作者单位： | 设计者 |
| 摘 要： | 教学目的１．整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。２．了解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟人、打比方等形象说明事物的方法。３．理清文章的思路，弄清说明的层次。４．认识岩石记录时间的奇异功能及其意义，培养学生的探索意识和科学精神。５．学习本文生动有趣的语言。教学重难点１．使学生掌握运用拟人、打比方等形象说明事物的方法。２．帮助学生理清文章的思路，弄清说明的层次。３．学习本文生动有趣的语言。４．认识岩石记录时间的奇异功能及其重要意义。教学设想教学方法１．自读—质疑—释疑—练习。２… |
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