《柳毅传》 |
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引用本文: | 赵克明.《柳毅传》[J].中国小学语文教学论坛,2001(24). |
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作者姓名: | 赵克明 |
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作者单位: | 设计者 |
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摘 要: | 自读导言1.初步了解唐传奇的特点。2.把握课文所塑造的人物形象,了解古典小说塑造人物形象的方法。3.学习正确评价古典小说的思想内容。4.品味课文语言,培养文言文阅读能力。自读程序1.借助注释和工具书通读课文。要求读准字音,断好文句,了解全文故事情节。读毕,试写一则500字左右的故事梗概。(解说:认读课文,整体感知,为进一步赏读、研讨奠定基础,这一步一定要扎实。要有足够的认读时间,字句上的疑问在通读后互相讨论解决,或求教于老师。写故事梗概实际上是对认读落实情况的检查,稿成后,可在班上交流。)2.这…
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