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| 《邓稼先》 | |
| 引用本文： | 程文友.《邓稼先》[J].中国小学语文教学论坛,2001(23). |
| 作者姓名： | 程文友 |
| 作者单位： | 设计者 |
| 摘 要： | 自读导言自读要求１．掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。２．体会课文语言平实、感情真挚的特点。３．能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。４．深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。学习侧重点１．理解邓稼先的人品风貌，及顽强的敬业精神。２．深刻体会作者深沉的爱国主义感情。（解说：本文既不同于一般的记叙文，也不同于一般的人物评传，而是以民族文化为背景，以民族情结，私人友爱为基调，用平实质朴的语言叙写了一个淳朴谦逊的科学工作者的奋斗历程。同时文中还插入… |
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