《鹤群翔空》

自读导言1.借助工具书，扫除字词障碍。2.反复诵读课文，体会作者遣词造句的独到匠心。3.熟读课文，领悟故事中作者寄托的深层含义。4.联系学生的思想、生活实际，畅谈读后感受。(解说：这是一篇文质兼美的散文。引导学生反复诵读，让学生在朗读中感悟语言，体会作者寄托的深意，是本文学习的重点。)自读程序1.学生自由读，查工具书，除“自读提示”中要求掌握的词语外，注意下列词语的音形义。飓风飞 崩溃 翱翔引吭高鸣2.教师范读，引导学生读出感情，读出鹤群翔空的壮丽、鹤鹰之战的壮烈、救助伤鹤的感人。3.学生带着问题读。①整体感知…