|
|||||
|
|
| 从对象到工具——新课改中信息技术角色分析 | |
| 引用本文： | 祁玉娟,何向阳.从对象到工具——新课改中信息技术角色分析[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(6):137-139. |
| 作者姓名： | 祁玉娟 何向阳 |
| 作者单位： | 湖南科技大学,教育学院,湖南,湘潭,411201 |
| 摘 要： | 在新课程改革中信息技术不仅承担学习对象的角色,更能作为一种教学辅助工具,提供新的学习环境,并将推动课程的全面整合。 |
| 关 键 词： | 信息技术 新课程改革 角色 |
| 文章编号： | 1009-4482（2006）06-0137-03 |
| 收稿时间： | 2006-05-09 |
| 修稿时间： | 2006年5月9日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |