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运用体育教学语言的前提备件与基本要求
作者姓名:
王新茹
作者单位:
河北省迁安市第二中学
摘 要:
在体育教学过程中,正确地使用语言,能够使学生明确学习任务,端正学习态度,启发学生积极的思维,加深对教材的理解程度,从而加快掌握基本知识、基本技术、基本技能的进程,发展身体,增强体质,培养分析问题、解决问题的能力。因而,运用体育教学的语言技巧,不仅能使学生产生良好的心理定势和情感变化,还能激发学生的学习兴趣。下面就谈一谈运用体育教学语言的前提条件与基本要求。
关 键 词:
教学语言
体育教学
备件
教学过程
学习任务
学习态度
增强体质
心理定势
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