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| 逼出来的真情实感 | |
| 引用本文： | 李红霞.逼出来的真情实感[J].语文教学与研究,2010(1):62-62. |
| 作者姓名： | 李红霞 |
| 作者单位： | 山东临淄 |
| 摘 要： | 进入初四，我的作文教学决定对学生进行人生观、价值观的引导与定向。一上课，我满脸严肃地对大家说：“今天，我们做一个检测—心灵检测。上帝说要赐给你们每人五样东西，请你认真且慎重考虑，把自己认为生命中不町缺少的抑或弥足珍贵的五样东西写下来。”孩子们很是兴奋，小声的谈论着、交流着，更多的则是小心翼翼的， |
| 关 键 词： | 真情实感 作文教学 人生观 价值观 检测 学生 上课 孩子 |
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