小学语文古诗教学与信息技术课程整合研究 |
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引用本文: | 郑显芝,刘金星,丁行彦.小学语文古诗教学与信息技术课程整合研究[J].中小学电教,2010(10):7-8. |
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作者姓名: | 郑显芝 刘金星 丁行彦 |
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作者单位: | 曲阜师范大学信息技术与传播学院;曲阜师范大学政治与社会发展学院; |
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摘 要: | <正>信息化社会的今天,信息技术是发展最迅速、最具影响力的科学技术之一,它极大地扩展了教育的时空界限。现代学生的生活、学习、工作环境已进入网络时代。在这个背景下,随着现代信息技术的发展与不断深入,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已经深入到小学课堂。笔者以小学语文古诗词的教学为例,对信息技术与小学课堂整合的问题进
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关 键 词: | 古诗教学 学语文 信息技术 小学课堂 整合研究 时空界限 古诗词 教学媒体 网络技术 电教媒体 |
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