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| 凸显单元特点 整体规划教学活动——实验教科书(教科版)语文一年级上册第二单元整体教学设计 | |
| 作者单位： | 牡丹江市西牡丹小学，牡丹江市教育学院 |
| 摘 要： | 家庭是孩子成长过程中最为重要的环境因素之一。孩子的个性、习惯、品质、文化教养等方面无不打着家庭的烙印。因此教材在紧接“学校生活”单元之后,安排了“家庭生活”的主题单元。本单元以“爱”为主题,反映了家庭生活中浓浓的亲情、爱意与乐趣,字里行间蕴涵暖融融的深情。《 |
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