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复习《水》的教学设计
作者姓名：高清娟
作者单位：吉林省四平市铁东区教师进修学校,136000
摘    要：复习课的意义是帮助学生梳理知识，形成网络，使知识系统化、结构化，以加深对知识的理解与记忆．
关 键 词：复习课  教学设计  《水》  梳理知识  知识系统化  结构化  学生
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