探寻“灯火阑珊处”的美丽身影——辛弃疾《青玉案·元夕》教学设计与实录 |
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引用本文: | 李敏才.探寻“灯火阑珊处”的美丽身影——辛弃疾《青玉案·元夕》教学设计与实录[J].语文月刊(学术综合版),2010(3):14-16. |
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作者姓名: | 李敏才 |
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作者单位: | 深圳市沙井中学 |
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摘 要: | 一、课标、教材、学情分析
【课标要求】“课标”的“选修课程”板块要求学生通过阅读优秀文学作品,品味语言,“理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力”;此外,“课标”还要求学生在学习方法上注重合作学习,养成相互切磋的习惯,乐于与他人交流心得,展示自己的读书成果。
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关 键 词: | 教学设计 灯火阑珊 优秀文学作品 辛弃疾 实录 学情分析 选修课程 品味语言 |
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