精心设导——语文课堂教学的前奏

导入语是在课堂教学起始阶段使用的言语，有“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”的妙处。精彩的导语，对学生的学习起着“先声夺人”“先人为主”的作用，可以激活学生的情感，拨动学生感知的心弦，激发学生的求知欲望和联想、想象能力，开拓学生创造性思维，诱导学生进入教师预先精心设计的情境之中，为进入课文意境和作者思想产生共鸣铺平道路，为完成课堂教学奠定基础。