关于诗歌鉴赏第二轮复习的新尝试

新的《全日制普通高级中学语文教学大纲》指出：要大力倡导自主、合作、探究的学习方式，运用语文知识和能力进行研究性学习，让学生的学习产生实质性的变化，改变单一的、被动的学习方式，激发学生学习的自主性和能动性。为此，本人在高三语文第二轮诗歌鉴赏复习中做了一些新尝试，并在教学中取得了较好的成效。兹作简要介绍，供广大教师参考和指正。