| 在困境中寻找公民教育实践活动的生长点 |
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| 引用本文： | 潘莉. 在困境中寻找公民教育实践活动的生长点[J]. 江苏教育研究, 2010, 0(12): 59-61 |
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| 作者姓名： | 潘莉 |
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| 作者单位： | 常州市教育局教育教研室,江苏常州213001 |
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| 基金项目： | 本文为江苏省中小学教学研究第八期重点课题“区域性推进公民教育实践活动的行动研究”的阶段性成果之一. |
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| 摘 要： | 本文基于对常州市中小学推进公民教育实践活动特色项目的反思,阐述了实施公民教育实践活动的现实困境：认识不足、指导乏力、遭遇障碍及保障不力,同时提出了在困境中寻找公民教育实践活动的生长点的建议。
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| 关 键 词： | 公民教育 实践 困境 生长点 |
Pursuit of Citizen Education Growth in Predicament, |
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| PAN Li. Pursuit of Citizen Education Growth in Predicament,[J]. A Journal of Research in Education, 2010, 0(12): 59-61 |
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| Authors: | PAN Li |
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| Affiliation: | PAN Li (Changzhou Bureau of Education, Changzhou 213001, China) |
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| Abstract: | On the basis of reflection on citizen education in primary and secondary schools in Changzhou City, this essay expounds actual predicaments in implementation of citizen education： insufficient cognition, weak guidance, lack of protection while in trouble, suggesting some points of growth in citizen education. |
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| Keywords: | citizen education practice predicament growth |
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