儿童文学校本课程:目标及本质特征 |
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引用本文: | 刘华.儿童文学校本课程:目标及本质特征[J].江苏教育研究,2010(10):28-30. |
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作者姓名: | 刘华 |
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作者单位: | 扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002 |
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基金项目: | 扬州大学2009年度人文社科研究基金资助项目“关于小学开发儿童文学校本课程的研究”成果之一 |
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摘 要: | 儿童文学校本课程是一门独立的课程。它和小学语文国家课程存在一定联系,也有着根本区别。在课程目标上,它以审美能力、趣味和习惯的培养为核心;在课程本质特征上,它强调开放性,以满足学生个性化的审美需求。
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关 键 词: | 儿童文学 校本课程 目标 本质特征 |
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