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抓好课文预习 实施有效教学
引用本文:伊建设.抓好课文预习 实施有效教学[J].语文月刊(学术综合版),2010(5):43-44.
作者姓名:伊建设
作者单位:福建宁化县河龙中学
摘    要:对语文这门独特的学科而言,学生的预习至关重要。给予学生充分的预习时间,让学生掌握妥当的预习方法,是实现教学有效性的重要条件。本文试就此问题,结合笔者的教学实践作一探讨,以求教于方家。

关 键 词:课文预习  有效教学  教学有效性  预习方法  教学实践  学生  学科  语文
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