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抓好课文预习 实施有效教学
引用本文:
伊建设.抓好课文预习 实施有效教学[J].语文月刊(学术综合版),2010(5):43-44.
作者姓名:
伊建设
作者单位:
福建宁化县河龙中学
摘 要:
对语文这门独特的学科而言,学生的预习至关重要。给予学生充分的预习时间,让学生掌握妥当的预习方法,是实现教学有效性的重要条件。本文试就此问题,结合笔者的教学实践作一探讨,以求教于方家。
关 键 词:
课文预习
有效教学
教学有效性
预习方法
教学实践
学生
学科
语文
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