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| 谈“几何画板”在数学教学中的辅助作用 | |
| 引用本文： | 朱烨,边惠操.谈“几何画板”在数学教学中的辅助作用[J].新课程研究,2009(5):85-85. |
| 作者姓名： | 朱烨 边惠操 |
| 作者单位： | 山东淄博市临淄区朱台中学 |
| 摘 要： | 当前，每个学校都在积极推行课堂教学改革。突破传统的教学模式。并努力在培养学生的思维能力和创造能力、全面提高学生应用知识的能力方面下功夫。笔者在遵循这些教学理念的前提下。尝试着用“几何画板”辅助数学教学，收到了可喜的效果．大大提高了教学质量。在此，略谈几点不太成熟的做法，请同行们指正。 |
| 关 键 词： | “几何画板” 数学教学 辅助作用 课堂教学改革 创造能力 教学模式 思维能力 教学理念 |
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