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孔子有教无类思想及其对和谐教育的启示
作者单位:
西华师范大学四川省教育发展研究中心,西华师范大学教育科学学院 四川南充637002
摘 要:
孔子"有教无类"的教育思想与当今社会提出的和谐教育有一定的相同之处,但和谐教育、和谐社会的教育公平又不完全等同于有教无类。今天的"无类"教育有新的问题、有更广泛的涵义,如何在实践中逐渐地解决这些问题,最终实现和谐教育是当今一个很重要的教育议题。
关 键 词:
有教无类
无类
和谐教育
教育公平
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