职业技术学院公共外语教学现状与对策初探

文章从江门职业技术学院学生公共外语学习的现状出发，结合公共外语教学实际情况，探讨了今后公共外语教学的思路，提出了分级教学的观点，为培养高技术应用型人才，提高大学生外语水平摸索出一条必由之路。