新课程理念下的初中科学教学设计 |
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引用本文: | 洪艳.新课程理念下的初中科学教学设计[J].中学生数理化,2006(3). |
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作者姓名: | 洪艳 |
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作者单位: | 浙江金华市婺城区蒋堂中学 |
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摘 要: | 科学(7-9年级)是一门集物理学、化学、生物学、地理等基础为一体的综合理科课程.在新课程理念下如何进行初中科学教学设计,谈谈自己的几点肤浅认识.一、科学新课程教学设计的基本理念 1.发现问题——诱导学生投入到科学探究要运用各种可能的课程资源,为教学问题创设合适的情境,从而创造良好的课堂教学氛
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