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| 多元化视角下独立学院教材自主化建设研究 | |
| 引用本文： | 马海涛.多元化视角下独立学院教材自主化建设研究[J].出版广角,2015(12):102-103. |
| 作者姓名： | 马海涛 |
| 作者单位： | 华东政法大学 |
| 摘 要： | 我国高等教育的大范围普及、学科类型的多样化及学科分支的不断增加推动着教材的多元化发展.我国早在2005年就确立将"多元化"作为高校教材建设的一项基本原则.我国独立学院近年来刚刚兴起,作为高级应用型专业人才的培养机构,其在自身的教材建设上较为滞后,还存在缺乏专门教材、教材规划不合理、教材形式单一和教材缺乏特色等问题,严重影响了专业化素质创新教育的发展. |
| 关 键 词： | 教材 独立学院 多元化 自主化 |
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