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| “争”与“赠” | |
| 引用本文： | 方春耕.“争”与“赠”[J].宁夏教育,1982(4). |
| 作者姓名： | 方春耕 |
| 摘 要： | 教师希望把自己所教学科的成绩突上去,这本是人之常情.但问题在用什么方法达到这一点.有的老师像“王婆卖瓜”一样,“自卖自夸”且不说,还要“卖西瓜的说香瓜不甜”,经常同其他科目争时间、抢地盘,恨不得学生只重视或只学自己所教的这一科.但有的老师却不是这样,他们不仅鼓励学生学好各门功课,而且在讲到与别学科有关的边缘知识时,还能稍微多讲几句,顺势给兄弟学科助一臂之力. |
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