对地理新课程基本理念的认识及运用方法 |
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作者姓名: | 杨翠兰 |
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作者单位: | 昆明市官渡区前卫二中 |
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摘 要: | 正确理解和把握新课程基础理念是取得教育教学成功的关键。下面结合地理教学实践走进新课程作探讨。一、更多地激发学生学习兴趣,更少一点阻力和压力,促进学生积极主动学习从心理学的角度出发,初中学生正处于长知识、长智力、长身体的“黄金时代”,有强烈的好奇心和旺盛的求知欲,但在实际的教学过程中,大部分学生厌学,对学习缺乏兴趣和动力,为了让他们学有所用,学有所成,还需要多激发学习兴趣,爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师,有了这一最好的老师,学习的阻力和压力自然减轻,既然兴趣如此重要,如何激发学生学习地理的兴趣呢?…
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