语文综合性学习的选题

在新课标中，“语文综合性学习”成为与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”同等重要的新的课程内容，是语文新课程的亮点。但是它与其他板块的内容又有显著的差异，它既没有教材，也没有进程，更没有学科学习的系统性和顺序性。因此，学生在开展综合性学习的过程中普遍感到有一定的难度，尤其是学习主题的选定．往往成为首要的难题。