缅甸果敢地区华人青少年学习动机弱化分析

透过缅甸果敢地区华人青少年学习动机弱化现象，分析当地华人青少年主体特征、家庭影响、社会环境、管理方式、教师等因素的综合影响，使学生学习动机内化，以更好地实现教育教学目的。