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谈音乐在体育教学中的功能及其运用
作者姓名:宫佳明  杜娟
作者单位:1. 齐齐哈尔大学体育学院,黑龙江齐齐哈尔,161006
2. 齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,黑龙江齐齐哈尔,161006
基金项目:黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年课题
摘    要:音乐能激发学生的学习兴趣,能对学生的紧张和焦虑心理产生调节作用,有助于学生对动作技能的学习和掌握,有助于活跃体育课堂气氛.在体育教学的准备环节、基本教学环节和放松环节都可以运用音乐.在体育教学中运用音乐应遵循服务性原则、选择性原则和灵活多样性原则.

关 键 词:音乐  体育教学  功能  运用
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