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杂志ISSN号
体验式教学在小学信息技术课堂中的应用
作者姓名:
徐刚
作者单位:
江苏省宿迁市实验学校
摘 要:
最近几年,体验式学习得到越来越多人的关注,它倡导以学生为主体的讨论、互动、探究和体验教学方法.目前,我国《小学信息技术课程标准》就要求体验式教学在全国广泛开展.一、体验式课程学习的概述(一)体验式学习的含义体验学习有利于学生从实践体验中获得信息,然后对信息进行理解和消化,最后达到对客观现象进行科学合理的分析过程.
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