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| 在历史教学中开展爱国主义教育的做法 | |
| 引用本文： | 袁冬雷.在历史教学中开展爱国主义教育的做法[J].中学教学参考,2013(9):50-50. |
| 作者姓名： | 袁冬雷 |
| 作者单位： | 江苏启东市汇龙中学,226200 |
| 摘 要： | 中国历史尤其是近代史,是对学生进行爱国主义教育的极好教材.我在教学中根据历史课程标准的要求,利用教材对学生进行爱国主义教育,收到了很好的效果.
一、挖掘教材内容,点燃学生胸中的爱国之火
在八年级教学《侵略与反抗》这一单元时,我把教材的内容整合成鸦片战争、第二次鸦片战争,中日甲午战争和沙俄侵占我国,八国联军入侵和《辛丑条约》,民族危机的加深,组织活动等五堂课.按照"侵略与反抗"这条主线,突出英、俄、日等列强对我国的侵略与瓜分,正面突出林则徐、关天培、左宗棠、太平军及义和团的抵抗. |
| 关 键 词： | 爱国主义教育 历史教学 第二次鸦片战争 教材内容 历史课程标准 中日甲午战争 《辛丑条约》 中国历史 |
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