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做足“红领巾”文章
引用本文:梅方,陈锦权.做足“红领巾”文章[J].中国德育,2013(16):56-57.
作者姓名:梅方  陈锦权
作者单位:广州市南沙区榄核小学
摘    要:创新德育形式,增强德育实效是榄核小学一直以来追求的改革方向和目标。学校在"实践教育"的理念引领下,以"红领巾小社团"和"红领巾小舞台"为突破口,组织开展丰富多彩的校园活动,引导学生参与、体验与感悟,给学生提供自主成长的空间和平台,走出了一条德育创新的路子。红领巾小社团

关 键 词:红领巾  社团管理  引导学生  改革方向  社团活动  德育创新  德育实效  学校  德育形式  自主成长
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