浅谈小组合作学习的误区 |
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引用本文: | 文勇.浅谈小组合作学习的误区[J].新课程导学(上),2013(25). |
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作者姓名: | 文勇 |
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作者单位: | 贵州省余庆县实验中学 |
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摘 要: | 小组合作学习的形式是教育教学活动的一种特别的形式,特别是在大力实施素质教育、实施基础教育课程改革的今天,开展多种形式的小组合作学习活动,对于培养学生的能力,提高学生的素质方面作用是非同小可的.在两年多的省级课题"课堂教学中小组合作学习的教学技能指导研究"实践中,看到了部分老师开展的小组合作学习搞成了形式化,进入了误区.
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