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小学低年级阶段的写字教学探究
引用本文:陈开兵.小学低年级阶段的写字教学探究[J].新课程导学(上),2013(25).
作者姓名:陈开兵
作者单位:江苏省盐城市响水县老舍中心小学
摘    要:俗话说:"眼看千遍,不如手写一遍."在小学低年级阶段,识字教学和写字教学是重要的两项教学内容.但是近些年来,由于长期受应试教育的影响,有些学校和老师对写字教学一直重视不够,认为学过的汉字只要写对了,能应对考试就可以了,字不必一定要写得规范、写得美观.有些家长也持这种态度,因而就忽视了对学生的写字指导和写字习惯的培养,导致相当多的学生字迹潦草,笔画书写不规范,更谈不上美观.

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