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| 初中体育学习有效性的提高路径探究 | |
| 作者姓名： | 顾志军 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市鞍湖实验学校 |
| 摘 要： | 在新课程体育教学中,怎样培养学生体育学习热情,怎样提高体育有效性,这是每位体育教师需要思考的问题.对此,笔者认为,教师需要从体育教材的使用与建构、教学策略与教学方法的选择、学生个体差异等方面加以思考,以打造出高质高效的体育课堂,实现有效教学,实现有效学习. |
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