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便引诗情到碧霄--谈『读-悟-赏-联-结』诗词教学模式
作者姓名:尹晓春
作者单位:虎林市迎春镇中心学校
摘    要:在深入学习新课程理论基础上,借鉴"洋思"的先进经验,结合"语文课程标准"要求,在课改中,我创设了"读--悟--赏--联--结"诗词教学模式.具体操作的步骤如下:

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