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培养初中学生应变能力的单元计划的实验与研究
引用本文:赵伟方,李海霞,邓莹.培养初中学生应变能力的单元计划的实验与研究[J].体育教学,2006(5):13-15.
作者姓名:赵伟方  李海霞  邓莹
作者单位:1. 北京市第三中学,100035
2. 北京市海淀区实验中学,100037
摘    要:一、研究目的在体育教学中,会出现很多突发事件和紧急情况,激烈的比赛或可能出现的危险会使学生产生紧张的情绪。要想取得比赛的胜利,需要学生认真分析场上的变化,及时做出正确的判断和决策。教师可根据教材特点,不断改变练习方法和组织形式,不断增加规则和难度,创设不同的紧急

关 键 词:初中学生  应变能力  单元计划  培养  实验  体育教学  紧急情况  突发事件
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