培养初中学生应变能力的单元计划的实验与研究 |
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引用本文: | 赵伟方,李海霞,邓莹.培养初中学生应变能力的单元计划的实验与研究[J].体育教学,2006(5):13-15. |
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作者姓名: | 赵伟方 李海霞 邓莹 |
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作者单位: | 1. 北京市第三中学,100035 2. 北京市海淀区实验中学,100037 |
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摘 要: | 一、研究目的在体育教学中,会出现很多突发事件和紧急情况,激烈的比赛或可能出现的危险会使学生产生紧张的情绪。要想取得比赛的胜利,需要学生认真分析场上的变化,及时做出正确的判断和决策。教师可根据教材特点,不断改变练习方法和组织形式,不断增加规则和难度,创设不同的紧急
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关 键 词: | 初中学生 应变能力 单元计划 培养 实验 体育教学 紧急情况 突发事件 |
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