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分类号
杂志ISSN号
小学数学课堂中的合作学习
作者姓名:
张红亚
作者单位:
陕西省渭南市蒲城县南街小学;
摘 要:
合作学习作为一种学习方式,不仅改善了课堂气氛,提高了教学质量,同时对学生非认知心理品质的发展也有很好的促进作用。具体说来可以有以下几个方面。
关 键 词:
认知心理品质
学习方式
合作学习
引导学生
三角形
团结协作
培养学生
教学质量
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