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| “挫折教育”与儿童抗挫折能力刍议 | |
| 引用本文： | 赵旭曼,侯艳.“挫折教育”与儿童抗挫折能力刍议[J].少年儿童研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 赵旭曼 侯艳 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 我国挫折教育的提出始于二十世纪九十年代。目前对待挫折教育的认识存在着很大的分歧。一种观点认为应当提倡挫折教育;另一种观点认为挫折教育是一种不科学的教育。本文通过对我国挫折教育现状的分析和思考,提出培养儿童抗挫折能力的建议。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 抗挫能力 儿童 |
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