试论个性化教育的原则 |
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引用本文: | 冯建军.试论个性化教育的原则[J].江西教育科研,2004(5):3-5. |
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作者姓名: | 冯建军 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 江苏省哲学社会科学“十五”规划重点课题“以生命为基础的教育理论研究”(L2-002)系列成果之一 |
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摘 要: | 个体的生命是独特的,是一种个性化的存在。因此,直面生命的教育也应该是一种个性化的教育。个性化教育是引导个体生命独特性发展的教育。个性化教育在实施过程中要遵循适应性原则、分化性原则、自主性原则和特色性原则。
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关 键 词: | 个性化教育 适应性 分化性 自主性 特色性 |
On Principles of Characteristic Education |
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Abstract: | |
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