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如何构建历史知识的网络化结构
作者姓名:应林叶
作者单位:江西省南昌县莲塘第六中学
摘    要:翻开历史课本,每一页的内容都似熟悉,这是因为我们只见到单个的孤立的知识点,然而,我们面对的是无数的历史和知识点,无数的历史意境,构成无数的考题.让历史知识网络化,充分构建历史知识的整体,把握各知识点之间内在联系是今天历史学习的重要方向.

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