首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

《分数的基本性质》教学设计
作者姓名:郁怀庆
作者单位:滨海县蔡桥镇中心小学,江苏滨海,224500
摘    要:<正>一、教学内容苏教版五年级数学(下册)第60~61页的例1、例2和"练一练",练习十一的第1~3题。二、教学目标(一)使学生经历探索分数基本性质的过程,初步理解分数的基本性质。(二)使学生能应用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。(三)使学生在观察、操作、思考和交流活动中,培养分析、

关 键 词:基本性质  分数化  学生  教学内容  教学目标  设计意图  教学设计  动手操作  分子  交流活动
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号