论专业课教学中的创新教育 |
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引用本文: | 薛新颖.论专业课教学中的创新教育[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(2):155-156. |
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作者姓名: | 薛新颖 |
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作者单位: | 抚顺市第五职业高中,辽宁,抚顺,113006 |
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摘 要: | 创新教育是以人的创造欲为前提,启迪和开发人的创造潜能的教育,其最终目标是充分发挥个人特长,培养有健全人格的创造者。创新教育是对素质教育的进一步发展,是素质教育的延伸。在我国全面推行素质教育的今天,我们必须把创新精神和创新能力的培养作为重点工作,才能使素质教育得到有效落实。作为一名从事职业教育的专业课教师,在十几年的从教生涯中深深体会到,我们的教育工作是任重而道远,在21世纪的今天,只有不断更新观念,把握时代脉搏,努力使自己成为一名创新型教师,才能为社会培养出高素质的创新型人才。
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关 键 词: | 专业课教学 创新教育 素质教育 创新型教师 创新型人才 创造潜能 健全人格 创新能力 |
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