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基于BLOG的协作学习模式及其应用
作者姓名:曾晓红
摘    要:本文从学习者和课程的特点出发,以<图像处理>课程为例,说明协作学习模式可以解决传统课堂讲授中存在的过分整齐、单一的问题;然后介绍协作学习的定义及内涵,分析Blog工具的特点,阐述了基于Blog的协作学习平台的构建及应用,并指明应用过程中教师应注意的四个问题.

关 键 词:Blog  协作学习  建构主义  网络环境
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