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要注重培养学生的求异思维能力

作者姓名：	梁正明

作者单位：	广西邕宁县教师进修学校

摘要：	我们必须注重在小语阅读教学中培养小学生的求异思维能力.通俗地说,就是允许并鼓励小学生用跟老师或跟书本同一或不同一的答案.这也叫做求异思维教学.
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