英语语言学导论课教学的几点建议 |
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引用本文: | 王甜丽.英语语言学导论课教学的几点建议[J].科教文汇,2009(21):128-128. |
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作者姓名: | 王甜丽 |
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作者单位: | 河南财经学院成功学院,河南·郑州,4500100 |
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摘 要: | 高等学校外语专业教学指导委员会英语组制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》把英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型。语言学导论位列专业知识必修课的第一位。由此可见这一课程对于英语专业学生的重要性。该课程的开设目的在于使学生了解人类语言研究的丰富成果,提高其对语言的社会、人文、经济、科技以及个人修养等方面重要性的认识,培养语言意识,发展理性思维,拓宽学生的思路和视野,全面提高学生的素质。
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关 键 词: | 专业英语 教学大纲 语言学 专业课程 专业知识 高等学校 专业技能 教学指导 |
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