略谈教育现代化的实质 |
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作者姓名: | 邬志辉 |
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摘 要: | 教育现代化的实质是什么?它与教育的各构成要素是什么关系?教育培养的现代人应具备哪些品质?这是教育现代化的定质要回答的问题。对教育现代化实质问题的不同认定,就会有不同的教育资源分配,它将直接影响领导精力、国家财力和学校人力的使用方向。(一)教育现代化的实质是人的现代化教育现代化的实质是什么?教育理论界与实践并没有正面回答,他们只是从教育现代化的核心、关键和标志等不同的侧面影射了这一问题。主要观点有三:一种认为教育技术化是教育现代化的重要标志。因为当今社会是信息社会,“多媒体”和“信息高速公路”技术…
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