《夜走灵官峡》教学设计 |
| |
引用本文: | 刘海臣,荣百凤.《夜走灵官峡》教学设计[J].语文教学与研究,2005(23). |
| |
作者姓名: | 刘海臣 荣百凤 |
| |
作者单位: | 黑龙江五大连池市一中
(刘海臣),黑龙江五大连池市一中(荣百凤) |
| |
摘 要: | 一、教学目标l、知识目标(1)欣赏文学作品,在熟读课文的基础上,深入理解文章的主题和写法。(2)仔细品味作品中的场景描写,体会场景描写对表达中心的作用。2、能力目标(1)培养学生良好的语言表达能力,准确、流利、有感情地朗读课文。(2)培养学生用语言、举止和表情刻画人物性格的能力。(3)根据对文章内容的理解,用文字表达自己的真实感受。3、情感目标(1)鉴赏文学作品,用工人阶级的高尚品质感染、熏陶学生。(2)体味作品的思想感情,联系实际做出评价。4、创新素质培养学生主动进行研究式创新学习的能力,在学习过程中,培养学生的创新人格。二、…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|