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| 2010年第5期"讨论吧"话题:定义、性质、法则要不要背 | |
| 作者姓名： | 李仁君 |
| 作者单位： | 四川都江堰市蒲阳小学金凤校区 |
| 摘 要： | 一位教师上"多位数除法"时,要求学生背"多位数除法法则".课后交流时,该教师阐述了背法则的理由:在教学中,由于学生的素质参差不齐,总有极少数学生难以理解抽象的数学概念、性质、法则等. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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