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| 浅谈小学语文阅读教学的德育渗透 | |
| 引用本文： | 牛海燕.浅谈小学语文阅读教学的德育渗透[J].语文世界(高中版),2018(Z2). |
| 作者姓名： | 牛海燕 |
| 作者单位： | 吉林省大安市安广镇第一小学校 |
| 摘 要： | 正育人是教育的首要目标。无论是哪个学科,都要充分挖掘教育元素,把德育教育与学科教学有机融合。纵观现行的语文教材,选编的课文除了具有传承语言文字积累与运用的功能之外,更是对学生进行德育教育的重要载体,包含了爱国主义教育、革命传统主义教育、习惯养成等等诸多的教育内涵。这是学生价值观、人生观、世界观形成的有效教育媒介。那么语文课堂教学中,我们怎样去做有效的德育渗透呢?一、境由文起,育德于文 |
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